河北省数字教育协同创新中心挂牌成立

　　4月26日，河北省数字教育协同创新中心在河北师范大学举行揭牌仪式。河北省数字教育协同创新中心根据“河北省高等学校创新能力提升计划”的精神和要求，依托河北师范大学移动物联网研究院，通过优化整合省内外优势创新力量而成。中心由河北师范大学牵头，联合河北出版传媒集团、中国移动通信集团河北有限公司、河北省教育科学研究所、美国佳诚国际股份有限公司等核心成员单位，共同组建而成。据悉，该中心是首批入选河北省“2011计划”的协同创新中心之一，也是入选之列唯一涉猎数字教育类别的一个。

　　出席仪式的中科院院士、北京大学国际数学研究中心主任田刚教授认为，河北省数字教育协同创新中心发展规划围绕数字教育的共性、关键性重大问题进行协同创新，符合国家战略性新兴产业及河北省发展战略；“中心”汇聚了高校、科研院所、出版传媒、通讯设施等优质资源，在学科、人才、科研等方面形成了优势互补、强强联合、资源共享的创新共同体，组织管理和学术构架合理，责权清晰，体制机制改革具有很大创新性，通过建设将显著提升协同创新能力，对河北省乃至数字教育产业的建设发展将起到引领示范作用。

　　数字教育是教育信息化、数字化校园、电子书包、个性化教学、家庭辅助教育信息化等的总称，是连接家长、学生、教师、学校、教育主管部门、培训机构、教育软件开发机构和教育内容开发机构等教育全部关联组织和角色的纽带与综合管理服务平台。

　　河北师范大学校长、河北省数字教育协同创新中心主任蒋春澜介绍，河北省数字教育协同创新中心首先面向基础教育，以学生发展为核心，立足课上数字化教学与科学标准化测评、课下个性化辅助与学习兴趣培养与评测，并无缝引导家庭（社会）教育的全过程学习教育生态链的设计与开发建设，充分发挥数字教育对教育现代化的“支撑”和“引领”作用，使数字教育对教育变革的促进作用充分显现。

　　蒋春澜表示，中心将按照“河北急需、国内一流”的要求，瞄准科学前沿和全省发展重大需求，以人才、学科、科研三位一体的创新能力提升为核心，汇聚社会多方资源，推进校校、校所、校企、校地以及高校与国际社会的深度融合。通过大数据机器学习模型，基本建立覆盖河北省基础教育阶段的优质教育资源信息化学习环境，并形成兴趣引导型、个性化学习型、社区分享型、问题探究型的数字教育支撑服务体系和可持续发展的运行维护技术及运营服务支持保障体制机制，使教师教学方式、学生学习方式发生根本性转变，教育管理信息化水平明显提高，信息技术与教育融合发展的水平显著提升，促进河北省教育现代化工作走在全国前列。