物联网、云计算等热门专业看上去很美

　　我的孩子是一名高二学生，明年就要参加高考。他很喜欢计算机，希望以后能投身IT领域。看到媒体上报道物联网、云计算这些行业非常红火，貌似未来的需求量也很大。孩子很动心，但是作为家长我们有些担心：这些专业太新了吧？孩子要不要跟着热门走呢？

　　一位家长

　　“物联网、云计算，”提到这两个“看上去很美”的招考热门，清华大学物联网研究中心主任温江涛教授哑然失笑，连连摇头说：“这恐怕不是适合本科生学习的专业。”

　　在物联网领域潜心研究多年，温江涛教授对物联网等相关新兴专业的走红却表现出了冷静的担忧。自2010年7月“物联网工程”被教育部确立为“战略性新兴产业相关本科专业”至今，短短两年时间，中国开设此专业的高校已超过100所，更有数百所高等院校向教育部提交了增设该专业的申请；“云计算”专业亦然，已开设或计划开设该专业的高校竟达200余所。“这并不是一个科学的、理性的现象。”温教授说。

    10年后的大学肯定有医学院，却未必有物联网学院和云计算学院        

　　“物联网”，顾名思义，就是“物物相连的互联网”，它涉及通信、传感器、数据分析、数据传输等许多方面的知识，其发展潜力一直为人瞩目。2009年8月，物联网被正式列为国家五大新兴战略性产业之一，并写入政府工作报告。物联网在中国的受关注程度是美国、欧盟以及其他各国不可比拟的。

　　然而，物联网这一概念虽然火爆，但物联网到底是什么，现阶段还没有确切的答案。同样的情况也出现在“云计算”身上，尽管名字听起来非常时髦，但论其本质仍无人能说清。

　　对比任何一个新兴学科的发展历程，温教授认为，物联网、云计算这种“无人能说清”的现状本身是一件好事，因为未知的领域更催人探索。物联网、云计算的确很适合作为前沿领域和探索方向，但把它们细划分为本科生的专业，就让温教授有些哭笑不得了。他打了个比方：“就像几十年前，人们对基因工程知之甚少，所以大力研究，有了今天的成果。问题是，几十年前，有学基因工程专业的本科生吗？” 

　　事实上，由于物联网、云计算发展尚不成熟，业内很多专家都对其成为本科专业提出过质疑。一个能成为本科专业的学科，必须具备完整的理论体系，学生在大学4年的学习中，才能受到系统的培训，成为合格的人才。而尚处于摸索阶段的一些新兴学科，显然不足以承担这样的重任。清华大学计算机系副教授刘卫东直截了当地告诉记者：“我们甚至不能称‘物联网’为学科，因为它压根儿没有形成自己的理论体系；而且，它也没有其‘学科’专有的技术，只是对现有技术的一些优化和改造。”

　　中国科学院微电子研究所所长叶甜春也认为，国内的物联网领域，已经有了过热的背景。他表示：“我们要看到，物联网毕竟是一个未来的概念。物联网整体来说是信息化到智能化的下一个阶段，但这一阶段还没有到来，需要一个很长的过程，目前我们看到的还是一个趋势。”

　　较之厚基础、宽口径的传统学科，没有谁能够预测那些新兴热门专业的发展脉络。“10年后的大学里肯定还有医学院，但未必有物联网学院和云计算学院。”温江涛教授意味深长地说。